Quiero compartir con uds algo que me emocionó muchísimo, hoy al abrir mi correo electrónico.

Llegaba cansada, a los apurones, presionada por un cúmulo de emociones que me desbordaban. Esta época del año parece ser cruel con las ganas de hacerlo todo y de la mejor manera posible (una gran sumatoria de responsabilidades y respuestas por dar...).

Me siento frente a la compu, abro (algo distraída) mi mail y allí estaba... con su vocecita silenciosa, con sus palabras frente a un monitor. Ella en la Pampa, yo en Tucumán, sin conocer su nombre, me abría su mundo, rodeada de signos de preguntas y de sueños, planteándome sobre contenidos y la importancia de la educación, el aprendizaje, el arte! Fué como si me atravesara una inmensa luz. Una sensación de energía que no dejaba de transitar mi alma, preguntándome sobre mi misma, y lo que dejaré en este mundo...

Comencé a leer y, sin conocer su rostro, ni su historia, cada una de sus letras, eran como huellas que se colaban en mi ser, interpelándome, mostrándome un mundo diferente e invitándome a la magia de la comunicación. Valoro su apertura, sensibilidad y ganas de unir fronteras, para crecer juntas; por que entre docentes y alumnos hay más de un puente! y ella estaba proponiéndome cruzarlos, celebrar la vida y el aprendizaje ¿Cómo negarme?

Entonces, pensé que esto no podía vivirlo yo sola, que mucho más intenso sería si lo comparto, y como quien tira una botella al mar, comparto esta carta (regalo), para que su autora encuentre no sólo una, sino múltiples respuestas! ¿Me ayudan?

Extraído de mi cuenta de youtube (Espero que esta exteriorización sea siempre bien entendida y sirva para comenzar a darnos cuenta que los docentes podemos dejar huesllas en nuestros chicos)
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Saludos desde La Pampa!
Hola, ¿cómo está? Bueno, he de presentarme, mi nombre es Andrea y soy de Santa Rosa, La Pampa. Curiosamente mañana tengo que dar un oral sobre alguna vanguardía y había elegido el Expresionismo. Buscando por ahí y por allá me topé con el video realizado por una de sus alumnas, el cual me ayudó a tomar varios datos interesantes.
La razón por la que le escribo, es simplemente porque me pareció... copada la idea de establecer una relación con usted, debido a que me interesa mucho el Arte. Soy de 2º II de CAD (Comunicación, Arte y Diseño) y mi grupo de amigos y yo, somos amantes del arte. Desgraciadamente, la educación decae cada vez más en nuestro país; y los profesores no enseñan con ninguna motivación, por ende, sus clases no nos llegan.
Así que bueno, mi persona tiende a alargar demasiado las cartas, las conversaciones y demás, así que voy resumiendo. Simplemente me gustaría aunque sea mantener una conversación con alguna profesora, no importa qué tan lejos este, sobre el arte, la cultura, la actualidad... Alguien que enseñe por vocación. Que nos enseñe y se deje enseñar. Alguien de quien aprender algo y aprender juntos. En fín, quizá como dicen nuestros profesores, somos unos idealistas que no quieren aceptar la realidad... Pero si esta es nuestra realidad, estaría bueno no aceptarla... No, mejor; hagamos algo para cambiarla. Hagamos algo.
Saludos desde La Pampa! Espero su respuesta si es que algún día llega. Por favor, si me escribe, hagalo a mi mail:

Rogue@live.com.ar

Atentamente, sólo una jovencita idealista, Rogue.
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Qué orgullo que existan jóvenes así en nuestro país...una inmensa emoción me recorre y agradezco vivir estas experiencias :)
K

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Respuestas a esta discusión

Hola Karina, es verdad lo que dice Rogue.
Quizás no sea muy común pero hay docentes (no precisamente de vocación) que son modelos a seguir para los alumnos, no tan solo por conocimiento, o por didáctica, sino que también por una cuestión de similaridad a la temática que sirve como un lazo (en el caso de ustedes dos es el arte), ósea es por una cuestión de encontrar a un par, que lo entienda y lo guíe, pero no como una figura autoritaria, sino como otra personas mas del mundo, algunos docentes son tan buenos que nos hace crecer como personas, yo soy estudiante actualmente y esto es algo que no se aprende en los libros sino de las vivencias de cada uno, además me siento identificado con las palabras que mencionó Rogue ''cambiar la realidad''. Yo creo que tener la confianza de un alumno para que este le mencioné esto deber ser un orgullo totalmente, ya que muchas veces nos quedamos callados por miedo a ser tomados como dice ella, por idealistas que no quieren aceptar la realidad, y que cuestionan la labor docente. pero debe cambiar no solo es el deseo de Rogue, sino de muchas otras personas.

Yo tengo un profesor de la carrera de geografía, que este año se jubila, y tiene la mejor didáctica de todas y nos enseña lo que nosotros podemos aplicar a la realidad que es lo importante y aun más vital es que tiene la confianza de los alumnos, es alguien que nos hace crecer como personas, me refiero al Profesor... Lauro Correa del Instituto de Enseñanza Superior de Monteros. Como dije anteriormente el es un modelo de docente a seguir. Son escasos estos profes lo reconozco, jaja. No lo digo por quedar bien, sino por que reconozco su desempeño como docente y como persona.

Así es los docentes dejan huellas en los alumnos. Son recordados y queridos, (algunos no tanto). aunque halla pasado tiempo y ellos no recuerden nuestro nombre (de tantos alumnos que enseño) aun lo vemos y décimo al menos en nuestra mente ''ese si que es un/a profesor/a de verdad''.

Atte. Diego Molina

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Decirle.... què decirle .... su FUERZA es la nuestra. La que hemos tenido desde el momento de iniciar esta carrera docente, actualmente tan vapuleada y sin embargo seguimos remando contra todo aquello que la bombardea, y que a pesar de los muchos momentos en los cuales entramos en la desesperaciòn porque nuestros niños o jòvenes parecieran con la apatìa en sus venas y sin nada que la de vuelta, nosotros sus docentes buscamos miles de medios para lograr que despierten y puedan DESPERTAR y LUCHAR contra este estado y obtener la FUERZA QUE NOSOTROS SEGUIMOS TENIENDO solamente por ellos. Un cariño enorme y que todos los integrantes de esta comunidad podamos enseñarle a esta niña y nosotros aprender de ella..

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Estoy más que convencida que existen jóvenes así en nuestro país Kari.Pero deseo enfocar en el comentario que nos debería llamar la atención sobre lo que expresa esta joven desde La Pampa: "Los profesores enseñan sin motivación por ende sus clases no nos llegan".Hace poco tuvimos la oportunidad de debatir sobre la nueva escuela secundaria argentina,a pesar que muchos puedan creer ,y tal vez sea cierto que somos los últimos consultados sobre todas las reformas,pienso que cualquier oportunidad de reflexión conjunta es bienvenida.Tuve en mis manos las expresiones de los chicos desde 7mo a 3ero Polimodal y en muchos se reflejaba lo mismo que dice esta joven,a pesar que no es en todos los casos,no podemos dejar de lado la realidad de las escuelas:NOSOTROS VAMOS EN OTRO RITMO DIFERENTE AL DE LOS CHICOS.Mi pregunta es : Será eso lo que los lleva a aburrirse?A generar los episodios de violencia?
Un ejemplo de esto es la cantidad de material tecnológico que hay en las escuelas y que no es aprovechado por todos los docentes,están los que se resisten porque sí,los que critican a los que los usan y los que le niegan su valor.Es como todo lo "nuevo",aunque pienso que ya dejó de ser nuevo,es un "must" si queremos generar un cambio de verdad acercándonos a los intereses reales de los jóvenes,como le sucedió a esta chica que vió,lógicamente algo muy interesante en tus trabajos como docente (TE FELICITO).El rol del docente es fundamental en la actualidad,y no necesita saberlo todo con respecto a lo tecnológico sino saber guiar desde lo pedagógico.No debemos perder nuestro espíritu autorreflexivo,crítico y creativo.Sinceramente,aunque duele el comentario de esta joven,si miramos nuestras escuelas,en algunos casos , es verdad.

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Hola...a todas las maestras y maestros...a quien admiro...yo se lo que trabajan,porque conozco los niños.......en el hogar donde tengo un taller de lectura ,conocí en seis años que lo hago a todas las clases de chicos .......no se dén culpas que no existen,el medio en que vivimos,la sociedad de consumo ,la televisión y aún internet mal usada ,agregado que el chiquito no puede deducir como nosotros los adultos....se presta para confundirnos........yo soy mucho más grande que ustedes y quisiera para mis nietos y bisnietos que volviera aquella época cuando yo iba a la escuela....los temas eran el cielo ,la tierra ,el amor, cultura y educación.............quien nos llevaba a todo eso???? LOS LIBROS......leíamos mucho .....¿que los chicos viven mucho más lindo ahora???.....y yo creo que sí ..pero si no quieren leer ,nada van aprender,porque además cuando leen piensan en otra cosa y se van con la mente....preguntale que leyó y no lo saben Bueno quise ayudarles un poco no creo que lo consrguí el problema lo conocemos todos.....la solusión no la tenemos....les mando un beso y perdón edita............

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Hola!! Cuan ciertas y tristes son tus palabras!! cuantas veces encontramos "docentes" de este tipo, que no solo no motivan a sus alumnos sino muchas veces los cargan de culpas, les depositan sobre sus espaldas el peso de otro fracaso más en sus cortas vidas " el escolar" los etiquetan, como si fuesen objetos inanimados... LLegamos a tomar verdadera conciencia del gigantesco daño que provocamos en estas personitas.? Cuantas veces dicen que los docentes dejan huellas en sus alumnos, en estos casos las huellas se marcan a fuego. Creo que ya debemos dejar de mirar a un costado y asumir que la mayor parte del fracaso escolar es responsabilidad nuestra, pura y exclusivamente, del docente que prefiere no innovar, que se ata a recetas, que asume que todos son iguales y aprenden de la misma forma y en los mismos tiempos... Será que estamos tan terriblemente ciegos? que no podemos vislumbrar en cada alumno una persona
única irrepetible que nos demanda atención. No seremos nosotros quienes les faltamos el respeto a diario cuando no solo no los escuchamos sino que además los subestimamos. Creo que somos responsables de que nuestra profesión esté tan cuestionada. Creo que es hora de cambiar de empezar de cero , de respetar y respetarnos y de comprender que no hay un docente sin un alumno. Pero esto tampoco alcanza si no empezamos a perfeccionarnos , a comprender que somos docentes del siglo XX en escuelas del siglo IXX y con alumnos del siglo XXI... En esta situación no hay modo de establecer nexos que nos unan. Construir puentes, desplegar redes que sirvan para acercarnos, para comprendernos y escucharnos, valorarnos y respetarnos ese me parece que es el camino.
Ojalá que podamos ver algún día escuelas infestadas de jóvenes como Rogue. Un beso Silvia

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Gracias Karina por compartir este mail que te enviaron. Desafortunadamente la rutina del trabajo nos hace olvidar muchos de nuestros deberes para con nuestros jóvenes. Este tipo de manifiesto como el de Rogue nos hace reflexionar y nos carga las pilas para que no se nos olviden esos pequeños detalles que en conjunto dejan huella en la vida de los chicos (as). Que bueno que decidiste exponerlo y con ello ya valió el boleto de mi registro en este blog. Esto me compromete a buscar a la brevedad un aporte que valga la pena como éste. Y bueno dime en que puedo ayudar... por lo pronto le escribiré a Rogue para ofrecerle información de artistas plásticos mexicanos y sus obras que afortunadamente tenemos varios..no soy experto en la materia pero me gustan estas expresiones del arte y tengo amigos que podrán colaborar en esto.

Gracias de nuevo por esta lección.

Mario Ferrer

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Te felicito, Karina! Es como una caricia para el alma. Disfrutala, los docentes no las recibimos a menudo.

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Karina: lamentablemente hay muchas voces como la de esta adolescente que piden (sin ser escuchados en muchos casos) un aprendizaje más significativo a sus entornos cotidianos, cuando expresa "sus clases no nos llegan"....confieso que al leer estas líneas se me puso la piel de gallina.....¿como contestar objetivamente a estos interrogantes? ¿como hacer para que otros colegas comprendan la importancia de poder "acercarnos" a nuestros alumnos? cuando manifiesta:"...alguien que enseñe con vocación".."que nos enseñe y se deje enseñar".... esto último !tan importante!! ..."dejarse enseñar", creo que esto tiene que ver con la esencia interior de cada uno de nosotros y la humildad de "dejarse enseñar". Creo efectivamente que en este proceso de enseñanza aprendizaje, este último componente "el aprendizaje" debería ser compartido: docente/alumno, dejarnos enseñar lo que nuestros alumnos tienen para ofrecer! ¿no te parece? bueno ....al menos Rogue pudo manifestarlo! a eso yo llamo: "tener juicio crítico", ojalá se sumen muchas más Rogues para que podamos abrir nuestros oídos y corazones.....y... ver como se hace para modificar esto que no es más que el reflejo de la realidad. Realmente no encuentro una respuesta concreta a estas líneas, sólo sé que me produce una gran frustración no poder responder estos sentimientos tan claramente expresados.
Sobre todo viniendo de chicos que están estudiando Arte, lo que sí podría afirmar que el poder expresarse a través del lenguaje escrito o artístico ya es un paso adelante, vos sabés Karina que este es nuestro "medio" para manifestar lo que queremos, lo que no queremos, nuestros pensamientos, sentimientos, percepciones, etc. Mientras pueda salir a la luz lo que hay dentro nuestro, estamos en el camino correcto, lo malo sería que no podamos expresarlo y quede dentro nuestro el sabor amargo del descontento. Cariños

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Yo espero que Rogue vuelva a esta página para leernos y que lea como la comprendemos.....es así está establecido el formato que pensó otro,por años seguimos repitiendo casi sin pensar todo lo que nos dijeron en la escuela....pero ella y sus compañeros de época,son ahora los protagonistas del mundo ,ya tienen que decir sus ideas...como hicieron en siglos pasados para inventar la luz,el teléfono ,la taquigrafía ,volar........si ellos pudieron con medios mediocres....como no van a poder las generaciones actuales exponer sus ideas,.????.que peleen por universidades para expresar al artista .sea dibujante,pintor,actor,escritor, y sobre todo no hay que enseñar,hay que dejar pensar......Me voy del tema y quisiera que Rogue me lea...en mi taller de lectura ,niños muy pobres también de cultura ,estaba leyendo un cuento de indios," julián se dormía y soñaba que pisaba una planta enrredadera que lo ató dejándolo inmóvil....luego se le apareció un indio y le dijo,decile a tus antepasados que me devuelvan las tierras que nos han quitado----------el nene de 9 que me escuchaba me dijo:pero los indios eran malos........el pensó viste''''?????PERO YO SE LO PUSE AL REVÉS---------SUPONEMOS QUE VENGAN EXTRATERRESTRES ,te quieran quitar tu casa , tu comida ,tus animales...¿¿¿que harías ???? y ahí si pensó y mucho...me dijo todos los días voy a pensar la mejor manera de pelearlos ...yo como en broma,le dije------ te va a ser difícil,pero si no podés con tu enemigo únete a él...no es un ejemplo???? edita

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No se imaginan cómo le va a gustar leer todo esto!!!!!
Hoy estuvimos chateando un rato. la invité a sumarse a argento. Veremos si acepta!
Es todo un desafío y me encanta que nos hagamos eco de sus palabras (y viceversa)
Seremos muy idealistas?
Es que no conozco otra forma de construir los sueños que no sea...SOÑANDO !!!
Un abrazo y gracias por sembrar juntos, creo que necesitamos entrelazar nuestras manos y juntos construir un inmenso telar soleado, que a todos nos cubra y a todos nos bañe...
Un beso y buen finde!
K

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Kari, que lindo lo que te pasó, es hermoso que pasen cosas así.
Los otros días me dejaron un mensaje en el blog de cívica, era un alumno de la ESO española que me decía:
"Gracias, porque tuve que hacer un trabajo sobre sida y encontré este material que no solo me pareció muy bueno sino que me encantó la forma en que me sentí tratado. Sería muy lindo tenerla como profesora. Simplemente Gracias".
Estas cosas hacen muy bien y no es una mala idea relacionarte con esa persona, porque no solo ella se va a enriquecer sino que vos vas a salir muy llena de mimos.
Te mando un super beso.
Eddyna

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Me quedó dando vueltas la frase"los profesores no enseñan con ninguna motivación, por ende, sus clases no nos llegan.". Lamentablemente hay mucha razón en eso. Creo que nuestra actitud como docentes es fundamental para que nuestros alumnos aprendan. Como así tambien estar en la constante búsqueda de cuales son las necesidades de nuestros alumnos y así encontrar la mejor manera para motivarlos a aprender.

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